-ett forskningsprogram om det livslånga lärandet
Programmets bakgrund och bärande idéer
Forskningsprogrammet Lära i Livet har som huvudsyfte att bedriva forskning som rör det livslånga lärandets olika former och dimensioner. Programmet har utvecklats inom ramen för arbetet med att bygga upp ett Nationellt kompetenscentrum för livslångt lärande. Programmet leds av Mohamed Chaib, professor i pedagogik och Helene Ahl, docent i företagsekonomi. Historiskt sett har idén till programmets utformning och fokusering på det livslånga lärandet vuxit fram utifrån två tidigare vetenskapliga projekt, forskningsprogrammet Människa, teknologi och lärande (1995-2000), och den Nationella utvärderingen av IT i Skolan, ITiS (1999-2002).
Forskningen inom programmet är inriktad mot det livslånga lärandets villkor inom utbildning och arbetsliv samt privatlivet.
Läs mer om Forskningsprogrammet Lära i livet